孙元功同志时刻谨记共产党员的责任和义务，在本职工作岗位上，充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。特别是立足于自己的专业和学术特长，为学校高水平大学建设和学院的学科建设倾力奉献。

首先，立足于自己的本职工作，积极投身到本科生和研究生教学工作。对数学专业的本科生而言，《数学分析》是一门非常重要的专业基础课。该课程不仅课时多，历时三个学期，而且必须是黑板授课，教学工作繁重。作为永利yl23411A3岗教授，本人不怕辛苦，积极承担了《数学分析》课程的教学工作，一干就是三年。可以说，在永利yl23411所有的A3岗教授中，本人的科研工作不是最好的，但这几年承担的教学工作量肯定是最多的。除了《数学分析》这门课程之外，本人还还承担了金融数学专业本科生专业课程《微分方程》的教学工作。在上课过程中，能够做到认真备课，授课水平得到了师生的一致认可。除了高质量完成本科生的教学任务，还充分发挥自己的学术专长，指导硕士研究生和本科生科研训练（SRT），先后开设了《稳定性理论》、《泛函微分方程》和《微分方程续》等一系列研究生专业课程。到目前为止，共培养硕士研究生5人，在读研究生4人。研究生发表高水平学术论文10余篇，所指导的本科生的SRT项目有两项获得了优秀，并发表一篇SCI收录学术论文。另外，积极参加了学校的教学质量改革，目前是微分方程校优秀教学团队成员之一，数学分析校级精品课程负责人。

其次，发挥自己的学术专长，有效开展了一系列科研工作。2011和2014年，作为负责人申请到两项国家自然科学基金面上项目；2011年获得山东省杰出青年基金项目；2013年，发表了SCI一区论文，实现了学院一区论文的突破；2014年，所在团队成功入选校级学术团队；2014和2015年度，连续入选Elsevier中国高被引学者榜单。在学科建设方面，作为负责人组织和申请了运筹学与控制理论二级交叉学科硕士点，使得永利yl23411现有二级学科硕士点达到了两个。作为复杂系统分析与控制团队负责人，努力打造一支高水平的学术队伍。近几年，团队已在一些SCI收录期刊上发表论文30余篇，申请经费二百多万，培养的研究生均有SCI收录论文发表。除了个人做好科研工作外，还承担了学院青年教师培养工作。吸收一部分青年教师加入团队，定期开展学术研讨。通过研讨，激发了老师们的科研兴趣，已有多位老师在顶级SCI收录期刊上发表了学术论文。

发挥余热，积极参与学院管理工作，并为学校的发展献策出力。2012年担任信息与计算科学系系主任，2014年担任院长助理，配合学院开展了科研和研究生教育方面的一些管理工作。作为专家学者，积极参与学校的各项评审和评估工作，不计个人得失，从大局出发，为学校的发展不遗余力。

今后将继续以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，全身心地投入到学院学科建设、科研工作、教学改革和党建工作中。